※きょうは名詞の複数形の生格についてお話しします。
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Привет!!! Друзья!
【ロシア語会話講座】担当のルスランです。
きょうは名詞の複数生格についてお話しします。
今週の会話表現を一緒に見てみましょう。＾＾
※ 会話表現 ※
Паша: Привет, Маша.
パーシャ：やあ、マーシャ。
Маша: Привет, Паша.
マーシャ：やあ、パーシャ。
П: Это твоя сумка?
パ：このかばんは君の？
М: Да.
マ:そうだよ。
П: А что находится внутри сумки?
パ：かばんの中に何がある？
М: Там есть много чего.
Пенал для ручек, набор разноцветных
карандашей, несколько книг,
учебников и тетрадей.
マ：たくさんあるよ。ペン入れ、
色鉛筆一式、本が少し、教科書そしてノート。
※ 単語 ※
会話：
сумка ： かばん
внутри ：中、内
пенал ：鉛筆入れ
карандаш ：鉛筆
учебник ：教科書
※ ポイント ※
◎名詞の複数生格の作り方。（大文字はアクセント位置）
１．男性名詞でж,ш,щ,ч以外の
子音で終わるものの語尾は-овになります。
例：
студент- студентОВ（学生）
компьютер- компьютерОВ（コンピューター）
стол- столОВ（机）
２．男性名詞で-йで終わるものの語尾は-евになります。
例：
герой- героЕВ（ヒーロー）
сарай- сараЕВ（仮小屋）
трамвай- трамваЕВ（路面電車）
３．-ьで終わる男性名詞と女性名詞、
ж,ш,щ,чで終わる男性名詞
及び-еで終わる中性名詞の語尾は-ейになります.
例：
писатель- писателЕЙ（作家）
тетрадь- тетрадЕЙ（ノート）
карандаш- карандашЕЙ（鉛筆）
мяч- мячЕЙ（ボール）
нож- ножЕЙ（ナイフ）
море- морЕЙ（海）
поле- полЕЙ（畑）
４．-а,-яで終わる女性名詞と男性名詞、
-оで終わる中性名詞の語尾はなくなります。
例：
книга- книг（本）
машина- машин（車）
женщина- женщин（女性）
мужчина- мужчин（男性）
яблоко- яблок（りんご）
зеркало- зеркал（鏡）
５．-каで終わる名詞で-каの前が子音なら
-каの-аがなくなります。そして-кの前に-оを付けます。
もし-кの前がж,ш,щ,чなら-еを付けます。
例：
студентка- студенток（女学生）
американка- американок（アメリカ女性）
японка- японок（日本女性）
сумка- сумок（かばん）
чашка- чашек（コップ）
ложка- ложек（スプーン）
тарелка- тарелок（皿）
девочка- девочек（女の子）
дедушка- дедушек（お祖父さん）
кошка- кошек（猫）
６．-иеで終わる中性名詞、-ияで終わる女性名詞の
語尾は-ийになります。
例：
здание- зданИЙ（建物）
собрание- собранИЙ（会議）
аудитория- аудиторИЙ（教室）
фотография- фотографИЙ（写真）
例文：
１、На этом концерте было
много детей и родителей.
（このコンサートには子供達と両親が多かった。）
２、В шкафу есть несколько тарелок,
ложек, вилок, чашек и кружек.
（食器棚にいくつかの皿、スプーン、フォーク、
茶碗、カップがあります。）
※ 問題 ※
カッコの中の名詞を正しい複数生格にしてください。
１、Ученик купил в магазине несколько
(бумага, карандаш, ручка, тетрадь)
２、Сколько (апельсин, яблоко,груша,
банан, слива, абрикос)лежат на столе?
※ 単語 ※
（例文）
концерт ：コンサート
дети ：子供達
родители ：両親
шкаф ：棚、食器棚
тарелка ：皿
вилка ：フォーク
ложка ：スプーン
чашка ：茶碗
кружка ：カップ
※ 正解 ※
１、Ученик купил в магазине несколько
бумаг, карандашей, ручек, тетрадей.
（生徒は店でいくらかの紙、鉛筆、
ボールペン、ノートを買いました。）
２、Сколько апельсинов, яблок, груш,
бананов, слив, абрикосов лежат на столе?
（机の上にオレンジ、りんご、梨、バナナ、
プラム、杏が何個ありますか？）
以上、ルスランでした。また来週。^^
